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西安理工大学“三维一体”双创教育新模式已显实效

时间: 2017-03-07 作者:编辑 来源:互联网 点击:

  2015年,中央作出了在全社会实施“大众创业,万众创新”的决定,而高校是其重要的力量,近年以来,西安理工大学真抓实干以实践育人为目标,不断创新社会实践的组织形式和实施方法,积极探索大学生创新创业教育新模式,取得良好成效。

  西安理工大学校长李孝廉强调:“在‘大众创业,万众创新’的新形势下,我们将进一步加强教育教学改革,提升学生实践能力和创新创业能力,打造创新创业人才培养高地。”

  理论指导 鼓励创新

  为营造良好的创新实践和育人氛围,激发学生的创新实践热情,西安理工大学采取了一系列措施激发学生的创新研究与实践热情。首先,马克思主义学院将创新创业教育融入到日常化思想政治课程的培养体系,切实关注思想政治理论课的时效性,在增强德育教育的同时引导学生正确的看待社会现实问题并树立正确的择业创业观念。 其次,开设创业基础课和创业指导课程,配齐配强专兼职教师队伍。其中重点开设的科学思维方法课程就着侧重于培养学生的科学思维方式,通过设计案例,观看视频,课堂讨论等形式培养学生的创新思维能力,使得知识的讲授成为思维训练的载体和手段。

  社会实践 成效显著

  西安理工大学以开展“三下乡” “四进社区”等各类社会实践活动为抓手,激发研究生的创新实践热情,并且由指导老师亲自带队是西安理工大学开展双创活动的一大亮点,西安理工大学马克思主义学院在组织大学生开展社会实践方面,结合专业特色和自身经验,适应新形势,拓宽思路,组织学生分别赴江苏、甘肃以及陕西延安、渭南、安康、榆林、杨陵、汉中、宝鸡、咸阳等地开展社会实践活动。马克思主义学院结合学科专业,实践筹备期进行动员大会和专项培训课程,使学生带着问题、带着项目去实践,积极引导学生将社会实践项目实施与服务地方社会发展相结合。学院志愿者服务队连续几年多次开展“探寻南来之水”南水北调源头行的实践活动,为确保一江清水永续京津冀,指导老师带领学生深入农村,在徒步考察汉江的过程中收集了大量的第一手资料,在汉江沿岸开展环保宣传和环境教育活动。形成了关于汉江的10余篇考察报告及考察文集,为实现一江清水一路滚滚北上,经营绿色、建设绿色安康做出实质建议和贡献。

  基地锻炼 搭建平台

  西安理工大学高度重视建立健全创新创业实践平台体系。为推动“双创”工作落地生根,自2015年以来,学校成立了创新创业教育中心,建成了大学生创意创新创业实践校级平台,建立了近5000平米具有创客文化符号的创客交流中心、创业项目孵化区,与53家高新技术公司签订了创新创业协同育人战略合作协议,投入了200万元专项基金支持学生各类创新创业项目。其中西安理工大学挂牌大华1935创业基地以及创建大学生开放实验室,一方面可以为我们的创新创业教育提供良好的物理空间和配套条件,引导师生进入相关平台,接受针对性的指导。另一方面可以从校外师资、课程建设、氛围营造等方面带来有效帮助。有了多方共建的双创实践基地,学校在协调共享校内外资源时会更加便利,也便于进一步打造便利化、全要素、开放式的双创实践平台。此外,从2006年起,西安理工大学每年组织召开研究生学术年会,邀请国内外知名学者和企业专家来校做学术报告和行业动态报告,并举办研究生创新创业成果展,组织博士论坛及硕士生分会场学术交流。学术活动内容丰富、形式多样,拓展了广大研究生的学术视野,磨砺了研究生的学术精神。

  西安理工大组织学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,探索总结实践育人新机制,已经形成“学校倡导、学院组织、学生主体参与”的社会实践理念,开拓了社会实践与思想政治理论课教学实践环节相结合的有效途径,明确了社会实践提升学生素质的教育思路。

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